– เรียงถ้อยร้อยความ (ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 – KABINBURI SCHOOL

รายการบทเรียน

บทที่ 1 ร้อยเรียงขับขาน

นักเรียนส่งงาน

Work1

เนื้อหา(ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1

เนื้อหา(ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2

เนื้อหา(ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3

เนื้อหา(ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4

เนื้อหา(ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5

เนื้อหา(ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6

เนื้อหา(ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7

เนื้อหา(ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8

เนื้อหา(ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9

เนื้อหา(ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10

เนื้อหา(ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11

นักเรียนส่งงาน

แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ร้อยเรียงขับขาน

เรียงถ้อยร้อยความ

– เรียงถ้อยร้อยความ (ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1

เรียงถ้อยร้อยความ(ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6

เรียงถ้อยร้อยความ(ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7

เรียงถ้อยร้อยความ(ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8

เรียงถ้อยร้อยความ(ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9

เรียงถ้อยร้อยความ(ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10

– เรียงถ้อยร้อยความ(ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5

– เรียงถ้อยร้อยความ (ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4

– เรียงถ้อยร้อยความ (ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2

– เรียงถ้อยร้อยความ (ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3

พาทีทั่วถิ่น

สร้างคำนำไปใช้

คุณค่างามวรรณคดี

– เรียงถ้อยร้อยความ (ใบความรู้-ใบงาน-สื่อ)แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1

ไฟล์แนบ

17 มิ.ย.63การคัดลายมือจากบทร้อยแก้ว.pdf 1.15 MB

17 มิ.ย.63 การคัดลายมือจากบทร้อยแก้ว.pdf 1.15 MB

← ก่อนหน้า ถัดไป →